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凉山州优秀年轻干部人才递进培养计划首期培训班采取“三抓三促三结合”措施 强化培训实效

发布时间:2014-04-28 16:29 来源:未知 作者:admin 点击数:

 凉山州优秀年轻干部人才递进培养计划首期培训班开班典礼后,大班与各小班立言立行,通过“三抓三促三结合”的措施,强化学员管理,正学风、促班风、树形象,确保培训实效。

一是结合理论学习目标,抓计划执行,促进全员学习有序进行。按照组织部的课程安排,大班班委制定了精细到每一天的学习计划,确保集中学习阶段人人参与,共同提高;各小班班委根据各班情况制定了分班学习计划,充分利用有限的课余时间,组织开展专业领域讨论和交流;分班制定文体计划、生活计划,确保参训学员学习期间不仅能学到理论知识,而且能从文体活动、生活细节中收获快乐,养成良好的生活习惯。班委成员轮流担任纪律监督员,认真督促各项培训纪律要求的落实,确保培训有序开展。

二是结合素质拓展目标,抓载体推进,促进学员素质全面提升。围绕理论武装培训阶段“多层面、多角度、全方位”的培训目的,班委会制定了“从头脑到身体”的项目载体实施方案,服务学员全方位成长。首先是开设学员论坛,鼓励学员通过文稿和课外交流发言形成讨论,由班委会整理成稿,向全体学员开放,营造浓厚学习氛围;其次是搭建课外活动载体,鼓励学员强健体魄、陶冶情操,养成良好的生活习惯;最后是搭建开放工作平台,打破原有班委包办一切的习惯,由班委成员牵头,充分发现和挖掘学员特点,在文体活动组织、简报信息撰写、论坛交流讨论、集体就餐组织等方面让学员轮流展现自我,让学员达到多层面、多角度、全方位”的锻炼。

三是结合党性修养目标,抓管理监督,促进班风积极向上。为了避免学员倦怠懒散,班委会从三个方面加强管理监督。首先是每日晚饭或晚自习后的班委讨论,由各专业班班委提出当天表现情况,对学习问题或生活问题进行充分交流,做到立查立改;其次是以10人为单位细分小组,推选“桌长”,让每一项规章制度、学习要求能落实到每一位学员,做到网格化管理;最后是细分班级任务,把每一项大任务分解成小任务,鼓励学员参与其中,达到自我管理的目的。

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