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冕宁县委党校:深入推进分类改革 不断提升办学水平

发表日期:2024年11月05日   共浏览251次

冕宁县委党校始终坚持“党校姓党”的根本原则,坚持以教学培训提质、重大课题攻关、决策咨询提效、师资队伍提能、智慧校园赋能五大工程为载体,全面推行“创新工程”,将工作重心转移到全面提升党校办学软实力上来,积极推动党校在格局性变化基础上实现内涵式发展,不断提升办学水平。

坚持党校姓党,“五位一体”统筹党校发展。县委认真履行“办党校、管党校、建党校”主体责任,统筹组织、人事、财政等多方力量,推进党校分类改革工作。把党校工作纳入党的建设总体安排部署、纳入党建工作目标考核,将党校建设纳入全县“十四五”规划,明确党校发展工作重点,全额保障党校教学科研、队伍建设、常态运行和基本培训等经费的落实,切实做好各项工作。今年以来,县委、县政府领导调研指导党校工作4次,县委常委会专题研究党校工作1次,县级领导来党校上党课、开展学员座谈等13场次。通过公开考试考聘引进5名优秀人才充实教师队伍。

坚持质量立校,“主业主课+特色特长”完善教学体系。深度挖掘红色教育资源,开发和完善了《聚精会神抓产业 党建引领促振兴》《九军团泸沽后卫阻击战》《一张布告播西蜀 赢得民心过彝区—一则历久弥新的布告》《五十载追梦奋斗 半世纪向天图强—致敬西昌航天人》《冕宁地下党在红军长征中的卓越贡献》等5门微党课和《长征时期冕宁地下党的历史贡献》《红军长征过冕宁》2门地方专题课,课程体系得到进一步丰富。

坚持人才兴校,“四个一”提升师资能力。大力实施“人才强校”战略,开展党校专职教师“四个一”提能计划:“拜学一位名师”即专职教师与1名州委党校优秀教师或县内专家人才建立常态联系机制,在课程开发、科研咨政等方面“拜师学艺”;“研究一个课题”即专职教师每人选择1门以上教学主攻方向,打造自身“拿得出手”专长课程;“打造一门课程”即专职教师每人每年至少高质量完成1门新课,不断丰富全校课程体系;“发表一篇文章”即专职教师每人每年至少完成1篇科研或发表1篇理论文章。

坚持改革创新,建强教学阵地。深入实施校园品质提升工程,积极推进“智慧校园”建设项目,努力实现信息化助推党校“精细化管理、协同化支撑、个性化服务、智慧化赋能、引领式创新”。充分运用现代信息技术,努力挖掘和发挥智慧校园整体效能,打造更贴合干部教育培训的“智慧课堂”。同时,结合冕宁本地特色、工作亮点和先进工作经验,推进“宏模镇松盛村”、“冕宁县烈士陵园”、“廉洁文化主题长廊”、“稀土工业园区”等现场教学点建设,进一步在教育培训中引导学员传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉

(供稿:中共冕宁县委党校)