布拖县委党校召开2022年校委（扩大会）第6次会议

 4月21日下午，布拖县委党校召开2022年校委（扩大）会第6次会议，听取布拖县2022年县级党校分类改革相关任务落实情况，共同研究党校发展，部署当前重点工作。县委常委、组织部部长、党校校长、校务委员会主任王洪宇出席会议并讲话，县委党校校务委员会成员参加会议，在家职工干部列席会议。会议由校务委员会常务副主任、常务副校长李国良主持。

会议通报了《县委党校县级党校分类改革2022年任务清单、工作清单、责任清单》，并就《清单》内容在会上进行了商讨和部署。

王洪宇指出：《清单》向大家作了比较周密的部署，研究很深入细致，切合党校实际，工作措施切实可行，抓好落实肯定能收到好的成效。他要求，全校上下要加强作风建设，进一步转变工作作风，不断提升工作的“精气神”，要着力解决工作中执行力低、办事拖拉、不作为、慢作为等不良现象，保持积极的精神状态、养成良好的个人心态、保持实干的工作姿态，在各自岗位上披荆斩棘、攻坚克难。他强调，一是提高思想认识，充分发挥党校干部教育主渠道、主阵地作用。必须把党校姓党作为根本原则、把质量提升作为根本目标、把实事求是作为重要方法，聚焦主责主业，坚持政治强校、质量立校、改革兴校、从严治校，在党校改革发展的重大机遇期开创新时代党校工作新局面，为建设社会主义现代化新布拖贡献党校力量。二是坚持目标导向、问题导向，扎实抓好县级党校分类改革。要着眼提升县级党校办学水平，深入推进县级党校分类改革，持续深化提升党校整体发展水平。着力加强领导班子建设，规范党校领导体制设置，配齐配强领导班子，畅通干部人才交流渠道；着力健全统筹办学机制，坚持应办尽办，做到该统尽统，做好过渡期教学衔接；着力推进人才强校战略，引进急需人才，培养领军人才，用好现有人才；着力建设美丽精致校园，坚持科学规划，注重实际实用，加快推进党校新建项目建设进度；着力抓好办学质量评估，鲜明分类评价导向，定期开展考核自评，强化评估结果运用。三是突出工作重点，着力提升党校办学质量水平。要完善体制，结合办学条件、区位特点、覆盖规模、资源禀赋等因素，在软硬件上整合资源、优化结构、完善功能，全面提升县级党校办学质量水平。要突出特色，县级党校分类改革工作不是简单的“加减法”，要把彰显特色作为改革核心，深挖最具代表性的特色资源，在归类基础上分别进行打造，积极探索形成“一体化办学”“理论教学＋现场教学”的运作模式。要创新办学，围绕党中央和省委、州委重大决策部署制定教研规划、确定教学任务、设置研究内容，开发一批具有本地特色和本校优势的精品课程，为巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接提供有力人才和智力支持。要强化队伍，配齐各类工作骨干，深入实施干部教育培训师资提能计划，打造一支精干内行的骨干教师队伍。四是鼓足干劲，振奋精神抓好落实。要突出主业主课，强化理论武装、优化教学布局、坚持问题导向，更加坚定党校姓党，激发干事创业、奋力争先的思想自觉和行动自觉；要做强科研咨政，把准科研方向、坚持开放理念、创新工作机制，深度激发教师科研创造性和生产力，更好发挥党校智库作用；要深化教学改革，以县级党校分类建设为契机，落实好主体班办学相关要求，规范化组织教学、体系化开发课程、多元化开展教学，促进教学质量有效提升；要建强教师队伍，加强“内培”力度、拓宽“外引”渠道（今年公考招考的两名专业技术教师一定要选好用好）、强化正向激励，加大党校教师骨干团队、人才梯队建设，努力打造一支党校优秀教师队伍。同时，大家要主动向校委会汇报工作情况及进程，及时分析研判工作进程中的困难和问题，校委会对可能出现的状况要有及时判断，做到心中有数。校委会要加强督查考核力度，对责任落实不到位、执行力不强、消极应付的科室和个人予以严肃问责，与年度评先评优、目标绩效考核挂钩，确保今年办学质量终评工作取得优异的成绩。

李国良表示，要认真贯彻落实王洪宇部长重要讲话精神，抓好落实，在校委会的坚强领导下，同心协力，高标准、高质量完成2022年党校分类改革相关工作任务，以优异的成绩迎接今年的办学质量终评。