2025年1月,马克思主义基本理论教研室课题组围绕“铸牢中华民族共同体意识”的主线,聚焦宣传教育机制体制构建、具体举措、经验总结、堵点分析等内容,通过实地走访、开展座谈、进行访谈、发放问卷等方式,深入凉山州民宗委、凉山州统战部、西昌民族幼儿专科学校等部门(单位)开展调研,充分了解工作成效,总结经验做法,分析面临的困难问题。
把牢主线定位、聚焦主线发力。1月2日,课题组到盐源县中学校和盐源民族中学,采取实地查看、听取介绍、发放问卷、开展访谈等方式了解中学加强民族平等教育、推动多元校园文化建设、促进民族语言的保护和传承等方式铸牢中华民族共同体意识的经验和做法。
以相融互促提升创建水平。1月6日,课题组赴凉山州民族宗教事务委员会,针对全州开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育、取得成效、构筑中华民族共有精神家园等重点工作以及当前面临的主要问题开展调研。
以思想引领夯实政治基础。1月8日,课题组赴西昌民族幼专实地走访了校图书馆、美术馆,充分了解建立民族团结进步长效机制、校园环境、特色活动等方面取得的成效,并与马克思主义学院部分教师进行深入交流座谈。
以文化认同筑牢精神家园。1月16日,课题组到木里县统战部、民宗委进行走访调研,详细了解各民族交往交流交融、民族地区经济社会发展和传统古村落保护等情况,重点对当地铸牢中华民族共同体意识的实践做法、基本经验进行调研。
课题组成员纷纷表示,通过此次调研,对当前凉山州铸牢中华民族共同体意识的现状、做法有了更深刻的认识。调研结束后,课题组指导教师蔡莉英强调,要进一步提升思想认识,强化实践调研探索,认真学习研究政策文件,总结提炼凉山州的经验和做法,把握时序进度,确保圆满完成科研项目。